Michel Boiron: Chansons en classe, mode demploi, FDLM.

09.04.2006 …

Par chanson1

Chansons en classe, mode d’emploi

Quelles chansons sélectionne-t-on ? et comment travaille-t-on avec elles ? Telles sont les deux questions essentielles que l’on doit se poser quand on essaie d’aborder d’un double point de vue historique et méthodologique l’utilisation de la chanson (puis des musiques actuelles) dans la classe de français langue étrangère. Les réponses apportées à ces questions sont évidemment liées aux méthodologies dominantes – mais aussi et surtout à l’environnement juridique et économique, national et international. Novembre-décembre 2001 - N°318

http://www.fdlm.org/fle/article/318/methode.php3