FORUM PEDAGOGIQUE

© Matériel pédagogique conçu par Nathalie Gachon pour France Synergies.

UTILISER LA CHANSON EN CLASSE DE FRANÇAIS

Le support utilisé pour cette séquence est une chanson de Jean-Jacques Goldman, "Les choses", extraite du CD Chanson pour les pieds.

Suivez les liens ci-dessous pour accéder aux différentes rubriques.

Ecoute de la chanson afficher
Demander aux élèves de retrouver parmi les mots ci-dessous ceux qui se trouvent dans la chanson ...

Lecture des paroles de la chanson afficher
L'élucidation des écueils lexicaux pourra se faire par inférence au fil de la lecture, avec l'aide de l'enseignant ...

Que vais-je écrire au tableau ? afficher
Ecrire les phrases qui vous paraissent importantes pour permettre aux élèves de comprendre le sens de la chanson, d’accéder au lexique et de construire des compétences langagières ...

Pratiques et structures de la langue afficher
Donner aux élèves toutes les tournures de phrases qu’ils ont trouvées et qui expriment la condition ou l’hypothèse ...

Activités d'application afficher
Reformulez chacune des phrases suivantes en veillant à garder le sens ...

Pour aller plus loin afficher
Dans toutes ces activités l'enseignant amènera les apprenants a utiliser les expressions de la condition et de l’hypothèse de manière récurrente ...